neljapäev, 1. oktoober 2020

Head õpetajate päeva!

Tänane 02.10.20  ülesanne kirjutada arvutis (drives) jutuke ja jagada õpetajaga. Kontrolli, et jutul on pealkiri ja autor. Kes soovib võib oma loole lisada ka illustratsiooni tuleviku õpetajast.

Kirjuta fantaasiajutuke tuleviku õpetajast. Milline võiks olla tuleviku õpetaja aastal 3030?

Kirjelda õpetaja välimust ja iseloomu.

 Milliseid töövahendeid siis õpetaja kasutab? Kas on midagi täiesti teisiti?

 Kuidas õppetöö tulevikus käib?

 Kas on koolid  või õpitakse kodus? 

Kuidas õpetaja ja õpilase suhtlemine toimub? Klassis? Kodus?

Kirjastiil Times New Roman suurus 12; pealkirja suurus 14; reavahe 1,5.

.

https://tululu.org/sam/sochinenija/

esmaspäev, 21. september 2020

neljapäev, 13. august 2020

 Algab uus kooliaasta! Tere 5.klass!

Mida vajad uuel kooliaastal?


  • kõvade kaantega suurema formaadiga päevik A5

  • pinal
  • sinised tintenpenid või pastakad
  • harilikud pliiatsid
  • joonlaud - 20cm tugevast materjalist
  • värvipliiatsid
  • viltpliiatsid või värvilised tintenpenid 
  • pehme kustutuskumm
  • topsiga teritaja
  • pulgaliim
  • käärid
  • mall
  • sirkel
  • nurklaud (kolmnurkne joonlaud)
  • joonelised vihikud 23 joonega
  • ruudulised õhemad kaustikud
  • kehalise kasvatuse tundidesse - sise- ja välisriided, korralikud spordijalanõud (võimalusel õues ja saalis erinevad). Õue tundides sügisel ja kevadel peab lastel olema sportimiseks sobiv dressipluus või kilekas, mitte teksatagi vms sportimiseks sobimatu jakk. Kehalise tunniks on eraldi spordiriided ja nendega ei käida tundides ega tulda hommikul kooli. Kaasas peab olema käterätt, et pärast tundi end pesta ja kuivatada.
  • sisejalanõud
  • ümbrispaberid õpikutele


NB!
Vihikute, kasustikute, mappide vajaduse täpsustab iga õpetaja kooliaasta alguses.

Jälgige, et vihikud-kaustikud oleks mõlemast servast joonitud või joonige kodus eelnevalt vihikud lõpuni ära!

* joonelisel vihikul äärejoon 1 cm seest  ja 2 cm väljast
* ruudulisel vihikul seest 2 ruutu ja väljast 4 ruutu

neljapäev, 14. mai 2020

Reede 15.05

Tere hommikust!
Saame kokku zoomis kell 12.00. Räägime loodusõpetusest ja eesti keelest. 

Ole kindlasti kohal!

Eesti keel


Loe läbi opqust teema vanasõnad
Kirjuta vihikusse. Mis on vanasõna?

Ja tee töövihikust  lk 82-83 Räägime teemast ka zoomist.

Matemaatika


Kes känguru võistluse jaoks ei taha harjutada, see teeb matemaatika testi opiqus.
Kordmisteemad.

Harjuta känguru võistluse jaoks. Vabatahtlik, siis ei pea testi opiqus tegema.
Kuid anna teada, kuidas harjutamine läks ja mitu punkti said.
 Edasised juhendid saatsin meilile.

Loodusõpetus


Loe läbi teema inimese põlvnemine. Õ lk 72-74 või opiqust


Vasta vihikusse küsimustele.

1.Millised tunnused iseloomustavad imetajaid?

Täida lüngad. Kasuta järgmisi sõnu õiges vormis:

emakas, piimanäärmed, sünnitama, imetama.

Imetajate järglased arenevad  …………………..

Imetajad  ………………...poegi.

Imetajad  …………………...poegi piimaga.

Piim tekib  ………………………..

 

2.Kuidas ja miks? Moodusta eelneva teksti abil kaks küsimust

inimese põlvnemise kohta.

1) Kuidas 
2) Miks
 Vasta nendele küsimustele.


3.Milliseid elundeid kasutasid kõige enam selle ülesande lahendamiseks?

Kunst

Valmista üks muinasjututeemaline lauamäng. 
Võid kasutada ka erinevaid muinasjutte mängus.
Joonista mänguväljak, -värvi korralikult!
Kirjuta selgitus, kuidas mängu mängida ehk mängureeglid.
Võid teha ka mängunupud, mis on muinasjututegelaste moodi. Või hoopis kasutad mängukaarte.
On lubatud teha just selline mäng, mida tahaksid ise mängida.

Töö esita hiljemalt  20.05

teisipäev, 12. mai 2020

Kolmapäev 13.05.

Tere hommikust!

Täna proovime siis kaks korda zoomida kell 12.00 õppimiseks
ja kell 13.00 jutustamiseks.

Loodusõpetus
Tee õpiku abiga ära opigust test.

Loe OPIQUST  läbi järgmine teema ORGANISMI TERVIKLIKKUS
JA TERVISLIKUD ELUVIISID
Kirjuta vihikusse opiqust lünktekst, mille oled enne ära kontrollinud.
Vigu ei tohi ärakirjas olla.

Lünktekst, mis on ka opiqus
Inimese organism on üks  ……………
Inimese organism koosneb miljonitest omavahel sobivatest
väikestest ………………………..  , mis moodustavad ………………. .
Koed moodustavad  ………………….. ja need omakorda ……………. .
Kõikide elundite ja elundkondade tööd juhivad  …………………...
 ja närvisüsteem.

Pane  kirja, milliseid tervisliku eluviisi nõudeid sina järgid?

Õpetajale esita vihikusse kirjutatud lünktekst ja vastus küsimusele.

Eesti keel

Tuleta meelde, mida eile zoomis rääkisime. 
Võta õpik lk 134 ja loe veelkord teema läbi.
Tee töövihiku harjutused lk 72-73. Korralik käekiri.
Ole hoolikas ja loe töökäske  mõttega.

Õpetajale esita, selged   pildid tehtud tööst,
mida on võimalik lugeda ja ka parandada.

Matemaatika

 Tee ära opiqust töö

Lahenda ülesanded vihikusse.
1.Elasid kord eit ja taat, ja neil oli ristkülikukujuline juurviljaaed.
Juurvilja aia pikkus oli 20 m ja pindala 200 m². Kord läksid eit ja taat tülli,
otsustasid igaveseks lahku minna ja juurvilja aia pooleks jagada.
Nüüd on taadil ruudukujuline juurviljaaed ja selle aia ühe serva pikkus on 10 m,
ülejäänu aga kuulub eidele. Uuri välja kas taat ja eit jagasid juurviljaaia omavahel ausalt.
 Tee joonis ka.
2.Taksikoer Pauka eest põgenes 40 vanaema, kes ronisid harulise puu otsa.
Puul on 18 oksa, igal oksal istub 2 vanaema. Mitu vanaema kiigub päris puu ladvas?

Õpetajale esita tekstülesannete lahendused.
NB! Kuidas tekstülesannet lahendatakse?

neljapäev, 7. mai 2020

Reede 08.05

11.05- esmaspäev on tublil õppijal vaba. Pinguta, ära jäta võlgnevusi!
Tere hommikust! 
Kohtume kell 12.00 zoomis. Õpetaja saadab juhise zoomiga liitumiseks meilile.
Ära unusta õppimises pause teha, korralikult süüa, õues käia ja liikuda.

Matemaatika


Tunnikontroll “Kolmnurga ümbermõõt” opiqus.

Zoomis räägime edasi uut osa. Ristküliku ja ruudu joonestamine.
Otsi välja kolmnurkne joonlaud (kui sul on).

Õpetajale esita zoomis tehtud töö.

Eesti keel


Kasuta oma teadmisi otsekõnest ja saatelausest.
Tee ära töövihikust lk 68-69
NB! Lauset alustame suure tähega. Lause lõppu käib mingi märk.

Õpetajale esita töövihiku ülesanded.

Loodusõpetus


Korda eelmist tunni teemat ja tee ära test opiqus.
Uuri enne milliseid nägemishäireid inimestel esineb ja 
mida leevendab prillide kandmine.

Loe läbi opiqus uus teema Hormoonid ja suguelundid.
Lahenda kindlasti ka inretaktiivsed harjutused, nii õpid selgeks näärmete asukohad.
Vasta kirjalikult vihikusse.

1.Millise hormooniga on seotud kääbuskasv ja hiigelkasv?

2. Mis on viljastumine? Kus areneb loode?

3.Kus tekivad seemnerakud?

4. Kus tekivad munarakud?


Õpetajale esita vihikusse vastatud küsimused.
Vastused on täislaused ja algavad suure tähega.

Kes soovib uurida?

Kunst


Joonista oma emast pilt või tee emadepäeva kaart.

Saada pilt oma tööst